Künstlerische Therapien und Kunstbasierte Pädagogik zur Gesundheitsförderung und Prävention in der Schule

Thema Innovative Ansätze zur Gesundheitsförderung und Prävention in der Schule

Erscheinungsjahr 2026

Medientyp Fachheft

Zugehörigkeit Teil von 1 Sammlung mit verwandten Medien

Schutzgebühr

Besondere Empfehlung für:

Fachkräfte Lehrerinnen und Lehrer Familie Wissenschaftler und Forscher

Inhalt

In einer von Pandemien, Kriegen, Klimawandel und wirtschaftlicher Unsicherheit geprägten Zeit leiden Kinder und Jugendliche zunehmend unter psychischen Belastungen. Innovative Ansätze wie künstlerische Therapien und kunstbasierte Pädagogik bieten vielversprechende Möglichkeiten, um junge Menschen zu entlasten, ihre Widerstandsfähigkeit zu stärken und ihre seelische Gesundheit nachhaltig zu fördern. Diese Methoden können kreativen Ausdruck, Selbstwirksamkeit und soziale Teilhabe ermöglichen – sind jedoch in Deutschland bisher kaum systematisch erforscht. Die vorliegende Studie untersucht das Potenzial künstlerischer Ansätze für die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen im schulischen Umfeld. Grundlage dafür bilden Analysen nationaler und internationaler Studien, die Auswertung von Praxisprojekten sowie Ergebnisse aus Fokusgruppen mit Expertinnen und Experten aus den Bereichen Künstlerische Therapien und Kunstbasierte Pädagogik. Die Ergebnisse sollen den Diskurs dazu anregen, künstlerische und kreative Methoden als Bestandteil von Gesundheitsförderung und Prävention zu etablieren – und gleichzeitig konkrete Anstöße für die praktische Umsetzung liefern.

Sammlungen mit verwandten Medien

"Fachheftreihe Forschung und Praxis der Gesundheitsförderung"

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